帶氧運動教材有助提升自閉症學童語言及社交能力
香港教育大學(教大)健康與體育學系、香港中文大學(中大)醫學院以及香港浸會大學(浸大)教育學系將會聯同試驗計劃合辦機構香港小童群益會於本周六(2月3日)公布研究計劃的成果,現誠邀 貴機構派員採訪。
教大、中大、浸大聯合編製運動教材,以針對自閉症幼童和小學生的需要。結果發現,學童在接受運動訓練後,家長普遍認為他們無論在體能、聽從指令、社交語言能力和專注能力均出現顯著進步。三間大學正計劃向幼稚園、社福機構、全港小學都和體育老師、導師和家長推廣有關教材,希望能廣泛使用,以推動自閉症小朋友喜愛運動,擁有健康的生活模式。
教大健康與體育學系助理教授余頌華博士,將聯同中大醫學院兒科學系兒童體智及行為發展科陳鳳英臨床副教授及浸大教育學系副教授黃緯立博士於記者會上講解研究計劃的結果。香港小童群益會導師、參與計劃(幼童組)的家長亦會作經驗分享,另外,馬鞍山靈糧小學陳美娟校長亦會分享如何提高有關教材在主流小學使用的延續性。屆時亦會安排15分鐘「縮影版」課堂訓練,由導師、學員和家長作即場示範。其他詳情如下:
日期: 2018年2月3日(星期六)
時間: 下午2時至3時30分
地點: 香港小童群益會賽馬會青衣青少年綜合服務中心 (新界青衣島青衣邨宜居樓地下)
-完-
傳媒查詢,請聯絡教大健康與體育學系助理教授余頌華博士。(電話︰29486685)