在优质教育基金支持下，香港教育大学（教大）将联同救世军石湖学校于5月27日（星期六）举行「分析有特殊学习需要学生之行为问题模式，协助有特殊学习需要学生改善及提升其情意及社交表达技巧」研究计划发布会，现诚邀　贵机构派员采访。

情意及社交发展对有特殊学习需要（SEN）学童的身心健康、学习表现、人格塑造及社会适应等均有深远影响，同时在他们的整个学习生涯及日常生活上担当着相当重要的角色。

救世军石湖学校获优质教育基金赞助，邀请了教大莫慕贞教授及何福全博士担任合作研究者，联同另外五所轻度智障儿童学校于2016年开展了是次研究。计划为期18个月，以问卷调查、实作验证、访谈及个案分析等方法进行研究，以期找出SEN学童最常出现的行为问题、行为问题成因及有效解决方法等。研究小组将于发布会上分享研究结果，并与各与会者探讨一系列有效解决SEN学童行为问题的方法。

是次发布会邀请了教育局首席助理秘书长（特殊教育）黎锦棠先生及教大副校长（研究与发展）吕大乐教授担任主礼嘉宾。届时救世军石湖学校及另外五所轻度智障儿童学校的校长、老师及社工将现身说法，分享研究过程、成果及前线经验。另外，教大评估与评鉴讲座教授及评估研究中心总监莫慕贞教授，以及教大特殊学习与辅导学系客席助理教授何福全博士亦会在发布会上作简单演讲。其他详情如下：

日期：2017年5月27日（星期六）
时间：上午10时至下午1时
地点：教大大埔校园D1-LP-02田家炳演讲厅
语言：广东话

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传媒查询，请联络教大评估研究中心林小姐（电话：2948 8901或电邮：lamsm@eduhk.hk）。